Montes Corrales, F. ., & Rojas, M. F. . (2021). Origami, estrategia didáctica para mejorar la enseñanza de la geometría. Revista De Investigación Científica Y Tecnológica, 5(1), 4–18. https://doi.org/10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V5N1(2021)1