GUERRERO GONZÁLEZ, A. M.; FRASTRO ROJAS, M. Nuevos caminos para la comprensión e intervención docente de la dislexia en niños de ciclo uno. Revista de Investigación Científica y Tecnológica, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 140–154, 2023. DOI: 10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V7N1(2023)11. Disponível em: https://revista.serrana.edu.py/index.php/rict/article/view/265. Acesso em: 12 jun. 2024.