Montes Corrales, Félix, y Mireya Frausto Rojas. 2021. «Origami, Estrategia didáctica Para Mejorar La enseñanza De La geometría». Revista De Investigación Científica Y Tecnológica 5 (1):4-18. https://doi.org/10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V5N1(2021)1.