[1]
L. F. Gutiérrez Cadena y M. Fraustro Rojas, «Modelo Sistémico Curricular para Favorecer Competencia de Pensamiento Reflexivo: Enfoque Intercultural en Educación Ambiental», Rev. investig. cient. tecnol., vol. 6, n.º 2, pp. 20–27, dic. 2022.