Montes Corrales, Félix, y Mireya Frausto Rojas. «Origami, Estrategia didáctica Para Mejorar La enseñanza De La geometría». Revista de Investigación Científica y Tecnológica 5, no. 1 (junio 30, 2021): 4–18. Accedido abril 29, 2024. https://revista.serrana.edu.py/index.php/rict/article/view/102.