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Percepción De Docentes Universitarios Sobre El Aprendizaje Basado En Proyectos En La Carrera De Contabilidad, Departamento Central, Paraguay, año 2022. Rev. investig. cient. tecnol. 2024, 7 (2), 74-89. https://doi.org/10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V7N2(2023)8.