Estudio Correlacional Sobre La percepción Del Uso De La Inteligencia Artificial En El Proceso De enseñanza – Aprendizaje: Una Perspectiva Desde El Enfoque Docente-Alumno. Rev. investig. cient. tecnol. 2026, 10 (1), 50-67. https://doi.org/10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V10N1(2026)4.