[1]
“Aprendizaje y virtualidad en la formación médica durante la pandemia de COVID-19: interpretaciones estudiantiles sobre un cursado íntegramente virtual en una Universidad Pública del Nordeste Argentino”, Rev. investig. cient. tecnol., vol. 9, no. 2, pp. 30–41, Dec. 2025, doi: 10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V9N2(2025)3.