“Diseño De Una Estrategia De intervención Orientada Al Favorecimiento De La Convivencia Escolar Y La inclusión Con Enfoque étnico En Los Estudiantes De Quinto Grado De Primaria”. Revista de Investigación Científica y Tecnológica 7, no. 1 (June 2, 2024): 43–55. Accessed November 21, 2024. https://revista.serrana.edu.py/rict/article/view/169.