“Las Competencias Digitales De Los Profesores De La Nueva enseñanza Secundaria En Las Escuelas Públicas De São Paulo: Un Estudio Del Desarrollo Del Profesorado Ante Las tecnologías Digitales De La información Y La comunicación (TDIC)”. Revista de Investigación Científica y Tecnológica 7, no. 2 (June 2, 2024): 140–150. Accessed April 3, 2025. https://revista.serrana.edu.py/rict/article/view/161.