Artículos de Revisión
Publicado 2018-06-29
Cómo citar
Muñoz del Campo, M. A. H. . (2018). La dimensión humana y pública de los espacios y el aprendizaje culturalmente significativo. Revista De Investigación Científica Y Tecnológica, 2(1), 77–91. https://doi.org/10.36003/Rev.investig.cient.tecnol.V2N1(2018)8
Derechos de autor 2018 Marco Antonio H. Muñoz del Campo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Resumen
A partir de una concepción humana y pública de los espacios y de la educación como un compromiso social a favor de procesos de aprendizaje culturalmente significativo, se aborda la necesidad de promover la comprensión del territorio como un bien público que se construye en forma permanente con la participación y el compromiso de todos quienes lo habitan, proporcionando significado y sentido a sus vidas, pero además al devenir de la humanidad, en tanto el valor de las huellas que van dejando esos habitantes, sean a su vez comprendidas también como procesos de construcción continua de la persona humana, de su saber y de sus aptitudes.
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